请帮助设计一个适合初中学生演的校园小品,超搞笑、有意思(最好再加上有教育意义)。元旦上演的!

反义词 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我 反义词

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”

老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”

老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”

学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”

老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”

学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”

老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很坏。”

老师:“到处阳光明媚。”

学生:“到处阴云密布。”

老师:“马路上人山人海。”

学生:“马路上空无一人。”

老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒”

老师:“有个年轻人站立在路上。”

学生:“有个年老人躺倒在路上。”

老师:“我捡到一元钱。”

学生:“我丢了一元钱。”

老师:“我捡到一元钱,交给老师。”

学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”

老师:“错误,不能这样说!”

学生:“正确,应该这样说!”

老师:“错误。” 学生:“正确。”

老师:“这不行,这是违法行为!”

学生:“这可以,这是合法行为!”

老师:“我说错误。”

学生:“我们说正确。”

老师:“听老师的,老师说的才是正确!”

学生:“听我们的,老师说的都是错误!”

老师:“你们愚蠢。” 学生:“我们聪明。” 老师:“停止!” 学生:“继续!”

老师:“你们现在停止!别说了!”

学生:“我们现在继续!还要说!”

老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”

学生:“我们都是天才,我们说继续!”

老师:“你们听老师的!”

学生:“老师听我们的!”

老师:“学生都得听老师的!”

学生:“老师都得听学生的!”

老师:“现在你们停止练习!”

学生:“现在我们继续练习!”

老师:“你们没完没了了吗?”

学生:“我们有始有终的呀!”

老师:“那你们就停止!蠢猪!”

学生:“那我们该继续!天才!”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

■我要一篇适合初中生的小品,3个人演,幽默、简短,有教育意义的。

额。。。好像晚了哈。。

我找到一个,改了一下,看看能不能给个辛苦分。。需要完成任务啊。。

新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是xx级新生,方年xx,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”

(摇晃到学生会) 新生: “哗! 一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”

学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!”新生:(鼓掌走向他,用拍马屁的语气说):“想必这位一定就是学习部部长吧!小生拜见!!”(两手作揖) 学干部:“哦,没错,鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长!(洋洋自得)不知这位兄台有何贵干?”

新生:“我是来学生会应聘做干部的,刚一进来就是你们学习部,而且被您的嗓音给吸引,所以就先来你们这个部门应聘吧!不知道做干部有什么条件吗?”

学干部:“讫敢讫敢!兄台果然好志向,要说条件吗谈不上,到是需要些基本的东西。”(申出手正反看了下)

新生:“什么东西?”(一脸好奇,看向她的手)

学干部:“(面对观众)比如呢,学习成绩要在全校排名前十,其实我是全年级第一,所以就对你们放宽要求了,这是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要会一样乐器,比如钢琴或笛子,我可是会三种乐器的哦!(转向新生,看着他还在,又转向观众)所以就对你们放宽要求了;当然还有像我一样的艺术欣赏能力,(新生一听这个马上呕吐状,跑下了台)没必要像我这么诗情画意,但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦?人呢?” (没等他说完,新生竟然已经不知所踪了)

学干部:“怎么现在的同学都这么没耐心啊,算了,(朗诵的语气)就算部里就我一人,我也能撑起一片天空!我实在是太有诗意了!!!hohoho!床前明月光,疑是地上霜……”(朗读着走下舞台)

新生:“(跑上来面对观众)哇!没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊,被选上的话不就惨了!去别的部吧。

劳干部:(从另一侧出现)“唉......”

新生:“咦?这位大哥为何哀声叹气?”

劳干部:“哦!我是劳生部部长。(对向观众)使大家在一个优雅的校园中生活,在一个明亮干净的教室中学习,在一个整洁的宿舍中休息,这一直是我们劳生部义不容辞的责任。(半天没回过神,然后刷的一下冲着新生)请问你是...”

新生:“(往后退了一步)久...久仰劳生部大名,小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来......”

劳干部:“好!你马上跟我走!”(拉起新生边走边说)

新生:“走?去哪?” 劳干部:“饭堂!”

新生:“(激动)饭堂!(往前走了一段对着观众小声说)喔,劳生部就是劳生部!凡事饭桌上谈!够气派!(停了下来握住劳干部的手)大哥!我跟定你了......不过?现在好象还没有到吃饭时间呢?迟点好吧?”

劳部长:“唉,哪里是去吃饭啊!我们这是去为同学们反映一下对饭堂的意见。”

新生:“什么意见啊?”

劳部长:“你是新生,你可能没有发觉。我问你,你去饭堂打饭的时候,有没有发现,服务员给你挠饭或菜的时候,手是不是老这样,抖抖...抖抖的...”

新生:“(冥思一会儿)恩...好象有这么回事。”

劳部长:“这就对了,她每那么抖一抖,就少了那么...一、两块肉了。”

新生:“(无所谓)啊?不就是一、两块肉而已吗?”

劳部长:“同学!(严肃)这你就不懂啦!我们每人都少那么一、两块肉,我们几千名学生加起来,那就是一头肥猪啦!”(比划了一只猪的大小)

新生:“啊??!!!对不起,讨价还价我不在行,你还是自己去吧...”

劳部长:“哎!你别走啊?同学......”(追着下台)

新生:“(又一次的跑了上来,要气喘嘘嘘,看见一男生走进学生会)同学!同学!你是不是也跟我一样,想去应聘学生会干部?我劝你还是不要去啦!学生会里净是些怪人,不是小气,就是自恋狂!!!听我的,别去!别去!”(退场的两位干部上台)“主席!”“主席!”

新生:“啊??主...主席??”

主席:“恩,同学,你好,我忘了和你自我介绍了,我就是这届的学生会主席。你刚才说得一点都没有错,我们学生会干部做的的确就是一些苦差事,但只要是能为同学们服务的,能帮助同学们的,无论多苦、多累的事,我们都会去干!你如果只是为了过把官瘾,又怕辛苦,我劝你还是别进学生会了吧。”

新生:“......主席,您说得很对,与刚才各个干部相比,(看了看旁边两位)我才发现自己的自私和渺小。我回去后一定好好改正,向他们学习!(深情地)曾经有过n次机会让我加入学生会,我没有去珍惜,(突然一学生跑上来递给他一张餐巾纸,新生接过后拧了拧鼻涕说了句谢谢还给了学生,那位学生表情憎恶的看了新生)如果上天再给我一次机会的话,我一定会去应聘(停顿下)学生会主席部!!”

主席:“天哪!”(吓呆,四人一同上台扶助主席,全体定格)

虽然晚了些,但是请看在我要完成任务的份上选我吧~~o(∩_∩)o谢谢了

■我要一篇适合初中生的小品,3个人演,幽默、简短,有教育意义的。

额。。。好像晚了哈。。

我找到一个,改了一下,看看能不能给个辛苦分。。需要完成任务啊。。

新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是xx级新生,方年xx,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”

(摇晃到学生会)新生:“哗!一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”

学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!”新生:(鼓掌走向他,用拍马屁的语气说):“想必这位一定就是学习部部长吧!小生拜见!!”(两手作揖)学干部:“哦,没错,鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长!(洋洋自得)不知这位兄台有何贵干?”

新生:“我是来学生会应聘做干部的,刚一进来就是你们学习部,而且被您的嗓音给吸引,所以就先来你们这个部门应聘吧!不知道做干部有什么条件吗?”

学干部:“讫敢讫敢!兄台果然好志向,要说条件吗谈不上,到是需要些基本的东西。”(申出手正反看了下)

新生:“什么东西?”(一脸好奇,看向她的手)

学干部:“(面对观众)比如呢,学习成绩要在全校排名前十,其实我是全年级第一,所以就对你们放宽要求了,这是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要会一样乐器,比如钢琴或笛子,我可是会三种乐器的哦!(转向新生,看着他还在,又转向观众)所以就对你们放宽要求了;当然还有像我一样的艺术欣赏能力,(新生一听这个马上呕吐状,跑下了台)没必要像我这么诗情画意,但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦?人呢?”(没等他说完,新生竟然已经不知所踪了)

学干部:“怎么现在的同学都这么没耐心啊,算了,(朗诵的语气)就算部里就我一人,我也能撑起一片天空!我实在是太有诗意了!!!hohoho!床前明月光,疑是地上霜……”(朗读着走下舞台)

新生:“(跑上来面对观众)哇!没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊,被选上的话不就惨了!去别的部吧。

劳干部:(从另一侧出现)“唉......”

新生:“咦?这位大哥为何哀声叹气?”

劳干部:“哦!我是劳生部部长。(对向观众)使大家在一个优雅的校园中生活,在一个明亮干净的教室中学习,在一个整洁的宿舍中休息,这一直是我们劳生部义不容辞的责任。(半天没回过神,然后刷的一下冲着新生)请问你是...”

新生:“(往后退了一步)久...久仰劳生部大名,小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来......”

劳干部:“好!你马上跟我走!”(拉起新生边走边说)

新生:“走?去哪?” 劳干部:“饭堂!”

新生:“(激动)饭堂!(往前走了一段对着观众小声说)喔,劳生部就是劳生部!凡事饭桌上谈!够气派!(停了下来握住劳干部的手)大哥!我跟定你了......不过?现在好象还没有到吃饭时间呢?迟点好吧?”

劳部长:“唉,哪里是去吃饭啊!我们这是去为同学们反映一下对饭堂的意见。”

新生:“什么意见啊?”

劳部长:“你是新生,你可能没有发觉。我问你,你去饭堂打饭的时候,有没有发现,服务员给你挠饭或菜的时候,手是不是老这样,抖抖...抖抖的...”

新生:“(冥思一会儿)恩...好象有这么回事。”

劳部长:“这就对了,她每那么抖一抖,就少了那么...一、两块肉了。”

新生:“(无所谓)啊?不就是一、两块肉而已吗?”

劳部长:“同学!(严肃)这你就不懂啦!我们每人都少那么一、两块肉,我们几千名学生加起来,那就是一头肥猪啦!”(比划了一只猪的大小)

新生:“啊??!!!对不起,讨价还价我不在行,你还是自己去吧...”

劳部长:“哎!你别走啊?同学......”(追着下台)

新生:“(又一次的跑了上来,要气喘嘘嘘,看见一男生走进学生会)同学!同学!你是不是也跟我一样,想去应聘学生会干部?我劝你还是不要去啦!学生会里净是些怪人,不是小气,就是自恋狂!!!听我的,别去!别去!”(退场的两位干部上台)“主席!”“主席!”

新生:“啊??主...主席??”

主席:“恩,同学,你好,我忘了和你自我介绍了,我就是这届的学生会主席。你刚才说得一点都没有错,我们学生会干部做的的确就是一些苦差事,但只要是能为同学们服务的,能帮助同学们的,无论多苦、多累的事,我们都会去干!你如果只是为了过把官瘾,又怕辛苦,我劝你还是别进学生会了吧。”

新生:“......主席,您说得很对,与刚才各个干部相比,(看了看旁边两位)我才发现自己的自私和渺小。我回去后一定好好改正,向他们学习!(深情地)曾经有过n次机会让我加入学生会,我没有去珍惜,(突然一学生跑上来递给他一张餐巾纸,新生接过后拧了拧鼻涕说了句谢谢还给了学生,那位学生表情憎恶的看了新生)如果上天再给我一次机会的话,我一定会去应聘(停顿下)学生会主席部!!”

主席:“天哪!”(吓呆,四人一同上台扶助主席,全体定格)

虽然晚了些,但是请看在我要完成任务的份上选我吧~~o(∩_∩)o谢谢了

■麻烦介绍基本适合于中学生课外阅读的书籍。 最好是能够提高作文水平,或者看着有意思的。没意思的毋须介绍。

《疯狂阅读》,我曾好几次看着看着都哭了

■适合初中学生看的,搞笑并具有教育意义的,大约20分钟的小视频。

看李阳疯狂英语、、看到他的疯狂,他的成功、激励学生

■适合中学生看的有意义的书籍

看三毛的书吧。

还有《平凡的世界》之类的矛盾奖书籍。

其实没什么一定的,看自己兴趣。

■求初中生(四女一男,有一个爱笑的女孩)元旦搞笑加教育性小品剧本。

■一个初中学生,适合不适合看 雪小禅 饶雪漫 安妮宝贝的书?那些尖锐或是温暖的文字对语文写作有帮助吗?

没有用,那些所谓的哲理不过都是别人嚼剩下的鸡肋而已,但是喜欢读没有错,年纪使然,阅历使然。只是除此之外也要广泛涉猎,名家大作必不可少,尽管你并不喜欢读他们,尽管他们与你的生活无关,但那确实是对你有用的东西,因为中高考作文并不只是考察你对文字的驾驭能力,更重要的是你是否有比同龄人更有思想

■谁能推荐几本适合中学生看的 且对中学生有意义的心理学书籍??

先提高自己心智成熟度。再看那些讲理论的。如果自己心智都不成熟。生活。人生。理解的不够深刻。连自己都看不清楚。怎么去看穿别人。看再多的心理理论。技法的书。也等于没看。不过是个孩子拿把很重的大刀。挥舞不动。只能把自己压死。

《拷问心理学》作 者:胡纪泽

心理学家常陷入一个巨大的陷阱,那就是他常常把一己之见,和心理事实混为一谈。心理学家经常他把自己所说的东西,和实际存在的东西,看做是同样的一件事儿。心理学家顺着那些用自己的方法所产生出来的、自己所认可的那些观点思考下去,实际的情形与之相差甚远。无数虚幻的谜团就是这样地被引入到我们的科学中来了——威廉·詹姆斯

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